SISTEMA SOLAR - 4ª Séries (401 e 402)

Este é o tema do projeto/atividade que inicou esta semana, sobre responsabilidade da Professoras Maria Helena, Edileusa e Marta, junto aos (as) alunos (as) da 4ª Série (402).

O Objetivo deste projeto é identificar o sistema solar, reconhecer os planetas que foram este sistema e localizar a Terra no Sistema Solar.

Este projeto iniciou com uma pesquisa na internet no site "ASTRONOMINHA

Clique na Imagem para visitar o site do ASTRONOMINHA

Hoje iniciamos o primeiro encontro da turma na Sala informatizada. Conversamos com o intuito de orientar e informar sobre o funcionamento da Sala Informatizada.

Em seguida fizemos a orientação coletiva de como ligar o computador, fazer o logim e quais os objetivos e tarefas que todos teriam com esta viagem o site ASTRONOMINHA.

Durante os encontros/atividades os alunos estarão conheceram:

• Sistema Solar;
• Planetas;
• Astros;
• Estrelas;
• Satélites;
• Movimento da Terra.

Realizamos na semana de 13 a 17 de abril, a exploração do site, e foi gratificante ver o quanto os alunos se envolveram na leitura, registrando curiosidades sobre os planetas, sol e lua.

A atividade a leitura e produção textual foi realizada na semana de 02 a 04 de maio. A produção textual proposta no site de continuar a história sem fim, foi um sucesso, não faltou criatividade na elaboração do fim da história.

O que mais chamou a atenção foi ver como os (as) alunos (as) aprenderam facilmente as novas instruções no "Micromundos ", software utlizado para realização desta tarefa. Na semana posterior continuamos esta atividade, ilustrando a história e elaborando uma capa para a história.

A produção textual nos proporcionou um momento muito rico, pois quanto a maioria das duplas já consideravam seus textos concluídos, partimos para uma reestruturação coletiva dos textos isto é, o grande grupo apreciou a produção dos textos das outras duplas e puderam contribuir dando aos autores sugestões e dicas de correção. Isto fez com que todas a duplas ou trios de trabalho retornassem ao computador e fizessem a revisão dos seus textos conforme as instrução e regras este momento relembradas.

Foram momentos incríveis de apropriação do conhecimento, produção textual e criatividade em suas ilustrações.

Em alguns momentos, quando o trabalho era realizado nos computadores, tivemos conflitos e desentendimentos entre as duplas, pois sendo uma turma muito grande tivemos que agrupá-los em duplas e trios, e neste último caso, isto faz com que ocorra ociosidade de membros da equipe ou o desejo de participar intenso, isto gera conflitos. Mas a turma está aprendendo a socializar os intrumentos e ferramentas, bem como interagir com os colegas socializando o conhecimento. É um exercício de convivência em harmonia diante da realidade.

O atendimento a todos é mais moroso por ter maior número de alunos e a professora da turma não ter capacitação no micromundos e isto também gera agitação na turma, mas todos tem colaborado muito para o bom andamento da atividade.

O projeto teve seu encerramento com a ultima socialização das porcduções ao gradne grupo. agora estamos na fase de impressão das histórias para que cada aluno leve a sua história para casa e montagem e encadernação de um livro contendo todas as histórias e relato do projeto. Este livro ficará a dsposição na biblioteca para emprestrimo.

Foram momentos incríveis de apropriação do conhecimento. produção textual e criatividade na ilustração do texto.

Uma emocionate viagem á galáxia!