segunda-feira, 31 de agosto de 2009

Oficina Abayomi

Oficina Abayomi Venha conhecer e aprender a fazer boneca africana Abayomi!!
Quem pode participar? Todos os alunos das turmas 51, 61 e 71 que tenham disponibilidade de participar da oficina na quinta-feira no periodo da tarde.
Apresentação: A Oficina e discuções temática terão como produto final um programa de Rádio na Escola Tema: Racismo Realização: Fabiane Marques e Vanusa Ribeiro (Alunas de História da UDESC) Data: 03/09/2009 Horário: 16:00 horas Local: Sala Informatizada da Escola Básica M. Padre João Alfredo Rohr

segunda-feira, 10 de agosto de 2009

Gripe Suína, isto é INFLUENZA A (H1N1)

Mais uma ação da Sala Informatizada é conciencizar, ensinar e exclarecer assuntos de saúde pública de nossa sociedade. Momento Conciente, acontenteceu no dia 07/08/09, no pátio da escola, nos dois turnos. Toda escola reunida para assistir no telão os dois pequenos vídeos abaixo que a Coordenadora da Sala Informatizada providenciou para a escola.
  1. O Espirro - The Sneeze - TV SADE.

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2. Se Liga Nessa _ Medidas para evitar a gripe

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Este dois vídeos, mais 3 filminhos, entitulados:
  1. Atchim Cuidado com a nova gripe
  2. Gripe Suína - Contágio e Transmissão do Vírus
  3. Tudo sobre o vírus da gripe suína H1N1 Influenza A.

Estão reunidos num CD e disponiveis na Sala Informatizada para os professores que queiserem trabalhar este tema com seus alunos.

Para quem tiver mais curiosidade em saber mais sobre a nova gripe (INFLUENZA A (H1N1) , segue a Dica de Sites:

http://www.smartkids.com.br/desenhos-para-colorir/gripe-suina-h1n1.html

http://www.kidsmidia.com.br/posts/visualiza/189

http://portal.saude.gov.br/portal/saude/profissional/area.cfm?id_area=1534

http://www.pmf.sc.gov.br/saude/index2.php?modo=gripeA

http://www.bancodesaude.com.br/gripe-suina/gripe-suina

quinta-feira, 6 de agosto de 2009

O QUE ACONTECEU NA REUNIÃO PEDAGOGICA?


“A escola não pode deixar de
pensar a relação das pessoas com
as tecnologias justamente pela
possibilidade de refletir,
desconstruir, e descondicionar
esta relação”
(Fantin, 2008)

No dia 06/08/09, professores (as) e funcionários de nossa escola reservou parte de sua reunião pedagógica para refletir, articular e encaminhar questões importantes quanto ao apropriação da mídia de maneira crítica e criativa.

Pauta e resumo da reunião:


  1. Reflexão sobre o papel das tecnologias na escola - “Necessidade de pensar um nova pedagogia que vá além de saber noções instrumentais, como digitar num editor de texto, navegar na internet, lidar com equipamentos (máquina fotográfica, filmadora, etc). O letramento midiático “envolve uma capacidade de decifrar, apreciar, criticar e compor, mas também uma ampla compreensão do contexto histórico, econômico e social em que esses textos são produzidos, distribuídos e usados pelas Audiências” Fantin(2008) citando Silverstone (2005).


  2. Implantação da Rádio Escola – Meta para o 2° semestre de 2009. Professora Karla, Marta e Raquel serão as professoras responsáveis pelo projeto. Estes professores inicialmente estarão elencando critérios e condições de aprendizagem para a escolha de representante de turmas comporem o grupo de alunos responsáveis pela rádio para formação Serão 2 representantes por turma, do 4 ano até a 8ª Série. Esta escolha se dará por sorteio. Este grupo ficará responsável em construir o projeto, e dar os primeiros passos para a criação da rádio (rediscutir o nome da rádio, preparar pauta, gravar, editar, vincular e registrar todo o processo de implantação da mesma).


  3. Informes:

    Parceria com Udesc
    - Projeto de estágio de imagem e som / disciplina de Prática Curricular. Neste 2°entre acontecerão os seguintes projetos no contra turno:


  • O que um par de sapatos pode fazer? Produção de uma radionovela e um programa informativo musical, que abordará uma série de reflexões, quanto a produção de mídias (rádio), vantagens educacionais que a escola pode ter ao adotar as mídias como ferramenta na educação e o racismo no Brasil.


  • Bom dia! Vocês estão na rádio da escola Padre Rohr e hoje vamos conhecer a história do bairro Córrego Grande. Produção de uma rádio que tenha como temática a ‟história esquecida“ do bairro Córrego Grande.
    Professoras orientadoras: Glaucia Costa e Bárbara Giese.

    Resgate dos encaminhamentos para uso da Sala Informatizada – Atenção professores preencham a avaliação das atividades/projetos realizadas no 1° semestre e procurem resgatar os encaminhamentos para uso da Sala Informatizada – 2009, isto garantirá melhor funcionamento da S.I e um replanejamento mais adequados à realidade para o 2° semestre.