Sociedade Feudal - 6ª Série (61)

Sociedade Feudal

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CONHECENDO AS DIFERENTES CIVILIZAÇÕES - 7ª Série (71)

O projeto “Conhecendo as diferentes civilizações, está sendo desenvolvido com os (as) alunos (as) da 7ª Série (71) sob responsabilidade da professora Jaqueline, que leciona a disciplina de Geografia”. O projeto tem por objetivo conhecer as diversidades dos povos, culturas e realidades mundiais. O mesmo foi iniciado com uma pesquisa na Internet para complementar o conteúdo já discutido em sala de aula. O Projeto pretende desenvolver o conteúdo sobre civilizações em geral. Os (as) alunos (as) agora estão desenvolvendo em duplas uma apresentação no Power Point que estarão depois socializando cada um a sua civilização com toda a turma. A turma demonstrou grande interesse nos momentos de pesquisa na Sala Informatizada e demonstram grande envolvimento e responsabilidade nesta fase de montagem do Power Point, tanto em aula, como alguns alunos se dispuseram a vir à escola no horário oposto para dar continuidade ao seu trabalho na biblioteca.

Os trabalhos foram socializados no grande grupo, realizando desta forma a troca de informações, tendo em vista que cada equipe trabalhou com civilizações diferentes.

Algumas equipes superaram as expectativas apresentando um trabalho muito bem elabborado, já outras não tiveram tanto empenho, porém vimos neste momento de troca a importância do empenho e o valor que um trabalho bem apresentado pode contribuir para a aquisição do conhecimento.

Num último encontro previsto para 18/09/2007 estaremos realizando uma auto avliação e avaliação geral do trabalho através de postagens de comentários neste blog.

PRIMAVERA EM VERSOS - 3ª SÉRIE (31) E 4ª SÉRIE (41)

PRIMAVERA EM VERSOS

ESTA ATIVIDADE FOI DESENVOLVIDA PELAS PROFESSORAS MARTA E LÉA COM A 3ª SÉRIE (31) E A 4ª SÉRIE (42) COMO REPOSIÇÃO DA GREVE NO DIA 01 DE AGOSTO. TENDO EM VISTA A CHEGADA SETEMBRO É O MÊS QUE MARCA O INÍCIO DA PRIMAVERA. NESTA ÉPOCA, HÁ O FLORESCER DAS PLANTAS!DENTRO DE NÓS, COMEÇA A SURGIR UMA AGRADÁVEL SENSAÇÃO DE QUE A VIDA, APÓS OS MESES FRIOS DO INVERNO, RECUPERA SUA BELEZA. A PRIMAVERA FAZ RENASCER A VIDA DE UM MODO MAIS FÁCIL E COM TODA A SUA BELEZA BUSCA O EQUILÍBRIO. POESIA É A ARTE DE ESCREVER EM VERSOS, INSPIRAÇÃO... É O QUE DESPERTA O SENTIMENTO DO BELO. ENTÃO VAMOS VIAJAR PELO MUNDO DO GRANDE POETA VINÍCIUS DE MORAIS E NOS ENCANTAR COM SUAS LINDAS POESIAS. eSTA FOI A PROPOSTA DA WEBQUEST QUE TEVE COMO TAREFA: CONHECER O POETA VINÍCIUS DE MORAIS E ALGUMAS DE SUAS BELAS POESIAS E CANÇÕES QUE DESPERTAM O ENCANTO PELA NATUREZA! DEPOIS, CRIAR, NO PROGRAMA MICROMUNDOS UMA LINDA POESIA! EM COMEMORAÇÃO À CHEGADA DA PRIMAVERA! SEGUIMOS O SEGUINTE PASSO-A-PASSO:

• 1º PASSO: DIVIDIR OS ALUNOS EM DUPLAS.2º PASSO: LEIA A POESIA

“AS BORBOLETAS” DE VINÍCIUS DE MORAIS.

• 3º PASSO: PESQUISAR A BIOGRAFIA DE VINÍCIUS DE MORAIS: ONDE NASCEU, SEU NOME DE INFÂNCIA, ONDE PASSOU SUA INFÂNCIA, SUA PROFISSÃO, E SUAS POESIAS QUE FALAM SOBRE NATUREZA.
• 4º PASSO: CRIAR UMA POESIA NO PROGRAMA MICROMUNDOS SOBRE O TEMA, "A PRIMAVERA".
• 5º PASSO: EXPOR E DISTRIBUIR AS POESIAS NO DIA DA PRIMAVERA, EM COMEMORAÇÃO À SUA CHEGADA.

OS RECURSOS UTILIZADOS FORAM:

• POESIAS PARA CRIANÇAS: http://estrelar.br.tripod.com/estrelar/id5.html
• DOCUMENTÁRIO, LIVROS, POESIAS: http://www.casadobruxo.com.br/poesia/v/vinicius.htm
• “AS BORBOLETAS” : http://www.casadobruxo.com.br/poesia/v/boleta.htm
• BIOGRAFIA: http://www.releituras.com/viniciusm_bio.asp
• POESIAS, POESIAS PARA CRIANÇAS, BIOGRAFIA: http://www.revista.agulha.nom.br/vm.html

Estas foram algumas das produções:

ABC DO SEBRAN - 2ª Série (21 e 22) e 3ª Série (31 e 32)

A atividade de exploração dos jogos do software ABC do SEBRAN, tem por objetivo envolver os (as) alunos (as) no processo de alfabetização da Língua Portuguesa e da Matemática através de Jogos.

Será desenvolvida com as turmas das 2ªs Séries e a turma especial de agrupamento de alfabetização que envolvem alguns alunos da 2ª e 3ª série (matutino e vespertino), sob responsabilidade da Professora Valmira Luci Martins.

A atividade teve início na Sala Informatizada através da demonstração coletiva das possibilidades do software ABC do SEBRAM. Em seguida os (as) alunos (as) foram estimulados a aprender brincando com os jogos, no primeiro momento os (as) alunos (as) foram orientados a explorar os jogos que envolvem, reconhecimento do alfabeto, formação de palavras, leitura e construção da escrita.

No sábado dia 11 de agosto, os alunos que estiveram na reposição puderam explorar os jogos que desenvolvem o reconhecimento dos números e numerais, bem como os princípios das aperações de adição, subtração e multiplicação .

Conceitos e conteúdos que serão trabalhados através destes jogos:

• Estabelecer a relação entre número de numeral;
• Reconhecer os princípios das operações de adição, subtração e multiplicação;
• Efetuar cálculo mental;
• Reconhecer as letras do Alfabeto;
• Localização a primeira letra da palavra;
• Estabelecer a relação entre a palavra e a imagem;
• Formação de palavras e frases.

Estas atividades estão desenvolvidas na Sala Informatizada com o auxilio do softaware ABC do SEBRAN que está disponível gratuitamente no site:

http://www.wartoft.nu/software/sebran/

Estão previstos 2 aulas por semana.

Semana das Mídias- de 13 a 17 de agosto de 2007

Semana das Mídias de 13 a 17 de agosto de 2007

As oficinas serão realizadas no NTE e a palestra no auditório. Centro de Educação Continuada – Rua Ferreira Lima, 82 – Centro. Público Alvo: Educadores das Escolas Básicas, Desdobradas e EJA da RME de Florianópolis. Profisionais de nossa escola que estarão participando:

Profª Veroni Tonetti - Oficina de de história em Quadrinhos HQ

Profª Marta R. Nunes - Palestra e oficina UCA