terça-feira, 23 de junho de 2009

Lendo e escrevendo com alegria - 4ªs séries 41 e 42

Os alunos das turmas das 4ª séries 41 e 42, da professora Suedy com o objetivo de incentivar o hábito da leitura desenvolveram a atividade de ler e re-escrever a literatura infantil. Em dupla o trabalho se desenvolveu com muito entusiasmo!

  • Momento de leitura na biblioteca.
  • Desenhando a história em sala de aula.
  • Re-escrevendo a história na sala informatizada.
  • Depois de re-escrita história foi a hora de aprender a transformar nossos desenhos feito em sala de aula, em imagem digital para ilustrar o nosso texto.

Tudo pronto foi um orgulho para cada dupla apresentar seus desenhos no telão para socializar com os colegas da turma. Parabéns 4ª série pelo emprenho e lindo trabalho!

quinta-feira, 18 de junho de 2009

Seres vivos - 1º ano (11 e 12)

Seres vivos e não vivos

A professora Valmira Luci Martins, desenvolveu com as crianças do 1º ano (11 e 12) a observação do meio ambiente reconhecendo e identificando algumas características dos seres vivos, com a intenção de desenvolver a linguagem verbal, e escrita das diferenças e semelhanças entre os seres vivos. Na sala Informatizada nossa tarefa foi identifcar os seres vivos em um banco de imagem e escrever o nome de cada animal escolhido. Para esta tarefa utilizamos o software tuxpaint (linux). Veja como ficaram lindas nossas produções:

Como estamos no processo de alfabetização e letramento é possível encontrar algumas palavras escrita de forma não correta, porém todas as dificuldades apresentadas nesta atividade foram observadas e revistas com a turma.

quinta-feira, 14 de maio de 2009

Quem sou eu? - 2º ano (22)

A professora HILMA ISABEL DUARTE, profª do 2º ano (22) desenvolveu a seqüência didática Quem sou eu?, com o objetivo de promover o desenvolvimento da escrita por meio da compreensão do nome. Este trabalho foi desenvolvido com a finalidade de explorar o primeiro e mais importante texto para a criança, que é o próprio nome. Por meio dele favorecemos a evolução da oralidade e da escrita.A professora Hilma buscou trabalhar de forma integrada com a sala informatizada e realizando neste ambiente o auto-retrato no programa, software, TUXPAINT (Linux) o que promoveu para o aluno (a) o autoconhecimento de sua identidade, através da imagem que tiveram deles mesmos. Veja como ficaram os retratinhos:

Parabéns Criançada pelo lindo Trabalho!

segunda-feira, 11 de maio de 2009

Um presente para mamãe - 1ª ano (11 e 12)

O melhor presente que uma mãe pode receber é ver que seu filho está crescendo em estatura e sabedoria. Sendo assim, professora Valmira Luci Martins, preparou um momento especial para as crianças do 1ª ano (11 e 12) na sala informatizada onde estariam preparando com muito carinho um cartão para a mamãe já revelando o seu progresso na escrita de palavras e do seu nome. Com o uso do TUXPAINT (Linux) foram feitos lindos catões, Vejam o capricho e criatividade de criançada:
Parabéns mamães!
Parabéns criançada pelo lindo trabalho!

sexta-feira, 8 de maio de 2009

TUDO NOVO DE NOVO

Nesta primeira semana de maio os alunos e alunas da Escola Básica Municipal João Alfredo Rohr estiveram na Sala Informatizada para conhecer os novos equipamentos que este espaço recebeu através do FNDE/MEC.
Este foi um momento que todos pudemos vicênciar o sistema LINUX EDUCACIONAL 2.0. O sistema foi muito apreciado pelos alunos por sua diversidade de programas que o LINUX EDUCACIONAL disponibiliza para uso pedagógico de tecnologias da informação relacionadas a conteúdos educacionais desenvolvido nas diversas áreas do conhecimento, como por exemplo:
  1. Linguagem Logo (Kturtle)
  2. Tabela periódica do elementos (kalzium)
  3. Planetário Virtual (Kstars)
  4. Treinamento em Geografia (Kgeography)
  5. Aprender Alfabeto (Klettres)
  6. Estudo das Formas Verbais do Espanhol (Kverbos)
  7. Ferramenta de referência/estudo do japonês (Kiten)
  8. Jogo de Forca (KhangMan)
  9. Jogo de ordenação de letras (Kanagram)
  10. Revisor de latim (Klatin)
  11. Desenho de funções matemáticas (kmplot)
  12. Exercício com frações (Kbruch)
  13. Exercícios de porcentagens (Kpercentage)
  14. Geometria Interativa (Klg)
  15. Desenho (Tux paint)
  16. Editor de Testes e exames
  17. (Keduca)Jogo Simon Diz (blinKen)
  18. Treinador de vocabulário (KwordQuiz)
  19. Treinador de vocabulário (KvocTrain)
  20. Tutor de Digitação (Ktouch) Convidamos todos os professores para trazerem seus alunos (as) para conhecerem os novos recursos disponíveis neste ambiente de aprendizagem!